这个议题不但关系到游戏产品的亮点问题，更加关系到未来的艺术概念...
国产游戏给人感觉过于保守，大国5000年的文化反而束缚了我们创作的夸张精神？
文学家高尔基指出：“夸张是创作的基本原则。”通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实
质，加强作品的艺术效果。
从教育开始说起：中国传统的美术教育特别在低年级的时候，老师总是要求学生们要“画的像”
，其实这样就完全限制了孩子的发挥成为了复制的机器，这样的美术人才无论做到如何高的水平
也永远超不过照相机...
有很多人说游戏的意义在于不断的仿真直到接近真实的世界，给玩家真实的享受。无论这样的说
法是否是真理，但是就现在的技术手段来说完全拟真是不可能的，所以需要通过一些“不真实”
的巧妙设计来让游戏好玩，突出主要的淡化或者放弃次要的。
人类是由肉体(形)和精神(神)所结合的生命体。精神决定着人类的发展！
人虽然是灵魂和肉体结合的存在，他的灵魂决不是被肉体束缚的。它是“有精神”(“神”spirit
）的，可以了解“神”，即上帝的本性。灵魂是“脱形而神之”，故永远不能消灭的。依阿奎纳
说，天主模仿自己的“无形的精神性”，而将它作为人的本性，因此，启发人的这种“无形的精
神性”(即神性)，以完善它，就是人人所要追求的最高的善。
比夸张精神本身更加需要研究的就是夸张的技巧，往往夸张的设计和产品需要更加强悍的能力。
激发你产生夸张创意：5点意识
1、与狼共舞的竞争意识
也就是危机意识，竞争是创新的伴侣，没有竞争，就很难有创新。因此，在游戏的策划和美
术定位过程中，明智的制作人应该具备与狼共舞的意识，时刻注意以创新来向对手进攻，以创新
来坚守自己的阵地，这样才能立于不败之地。
2、特色意识
特色意识是指你的产品和其他产品区分开来的重要标志，在游戏制作中要以不同于其他作品
的形象和手段展开竞争，处处体现自我的特色。
4、玩家至上的观念
玩家至上观念的建立是必须对自己的：“人类传统思维中的自我中心主义的革命”。以自我
为中心的传统思维惯性千百年来一直在左右着人们的意识和行为。不要告诉自己说我觉得好玩大
家都会觉得好玩，需要调查，你最多只能代表一个玩家而已。
5、人性意识
在文化背景和形象策划与设计中，人性意识是指以人为核心，通过情感体现的方式使玩家能
够感觉到游戏的情感观念。它是玩家忠诚度的经营战略中的攻心战术。
另一个角度说人性意识还表现在：设计的装备和工具需要一定的科学可能性，既可以使用比
如交通工具的话必须要要有座位把... 否则你的设计将让人感觉不可信，会有怪怪的感觉把。
激发你产生夸张创意：5种方法
迂回思考法
当我们被问题带入一种思维境界中时，我们常常又为问题的某种思维惯性障碍所阻隔，无法
超越，因而陷入思维的困惑中无法自拔。这时，我们不妨换个角度，就会收到一种意想不到的效
果。这就是迂回思考法的基本含义。
换一种思考方法，就会得到一种新思想。思考问题不能一条道路到黑，要学会不断调整自己
的思维方法，甚至站在客体的位置上来思考。迂回意味着变换，变换意味着创新，只有走出既定
的思维框架，我们才能到达创造性的彼岸。
美感切入法
美的人们对客体某种品质的一种认同。美感的产生需要两个条件：一是客体存在着某种美的
品质，这是美感产生的客观基础。二是感知这种美的存在必须具备相应的主体素质条件。
在长期的社会实践中，人们逐渐形成了美的理念，并以这种理念来判断事物，区分美丑，如
对称、均衡、节律、和谐等。对称是指事物分布的若干部分均具有均齐的类似感觉。在现实生活
中人们往往自觉或不自觉的凭借多年形成的美感来评价事物。
求异法
从形式化角度看，创造性思维必然是传统思维方式“异化”的结果，没有思维方式的变异，
就不会由思维结果的“异在”。因此，创造性思维的一个形式化特征表现为求异性。但并非所有
的求异性思维都算创造性思维，即思维形式上的“异”还必须具备客观上的可行性，才能称为创
造性思维，即思维形式上的“异”还必须和思维结果的客观可行性结合起来，方符合创造性思维
的一般规定性。
联想法
联想是指人的思维由甲事物推移到乙事物，甲事物和乙事物在思维上属于因果联系，即由原
因甲而想到结果乙。它属于遐想法的一种具体应用性思维形式，可以产生延伸效应。
例如：魔兽世界
夸张的建筑比例，让游戏人物在游戏中很渺小，更加容易看到高山和气势宏伟的建筑。
最终幻想 庞大的幻想世界观：
非常有特色的火车：
正夸张描绘创意的Bill gates...
美是可以理论化的游戏制作更加可以理论武装！
by npc6.com 中国经验研究计划
从教育开始说起：中国传统的美术教育特别在低年级的时候，老师总是要求学生们要“画的